Toplam Kalite

Rehber Dershaneleri eğitimde modern eğitim sistemin vazgeçilmezi olan “toplam kalite” anlayışını kendine rehber edinmiştir. Bu çerçevede kullanılan tebeşirden, sınıfların ve binanın tasarımına; kaynak seçiminden, eğitim kadrosunun oluşturulmasına kadar her aşamada “kalite” temel prensibimizi oluşturur. Ve A’dan Z’ye kalite dershanemizde öğrenciye sunulur. Bununla birlikte kalite sözde kalmaz, işimize yansır.

Başarı Odalarımız: Homojen Sınıflar

Yapılan seviye tespit sınavları ile her öğrencinin geçmiş bilgi birikimi tespit edilir ve her bir öğrenci kendisi ile eş düzey öğrencilerin bulunduğu homojen sınıflara yerleştirilir. Konular her sınıfın bilgi ve anlayış seviyesine uygun olarak öğrenciye sunulur. Bu sayede öğrenci, kendisini yabancı ve bilgisiz hissetmeyeceği bir ortamda başarıya ulaşacağı bilgiyi edinir. Artı olarak dershanemizde sadece durumu iyi olan sınıf ve öğrencilere değil, her öğrenciye ve her sınıfa eşit hizmet sunulur. Başarıda birkaç öğrencinin değil toplam öğrencilerin kalitesi hedeflenir.

Başarı Mimarlarımız: Öğretmenler

Öğrencilere dersleri sevdirenlerin öğretmenler olduğunun bilincinde olan dersanemiz öğretmen seçiminin üzerinde hassasiyetle durur. Başarı mimarlarımız, yeterli bilgi donanımına sahip ve en az üç yıl alan tecrübesi olan öğretmenlerimizdir. Sahip oldukları bilgi ve tecrübeyi öğretme heyecanı ile birleştiren öğretmenlerimiz, öğrencilerimize başarılı bir geleceğin kapılarını aralar…

Birebir İlgimiz: Sınıf Danışmanları

Dershanemizde öğrencilere birebir ilgi sınıf danışmanlık sistemi ile sunulur. Her sınıfa, o sınıfın ders öğretmenlerinden birisi sınıf danışmanı olarak atanır. Danışman öğretmen anlatılan konuların ne kadar kavranıldığını, öğrencinin başarı durumunu tespit eder. Sınıfta bir birliktelik havası oluşturur ve öğrencilerin istek ve arzularını yönetime bildirerek gerekli düzenlemelerin yapılmasını sağlar. Aynı zamanda sınıf danışmanları öğrencilerin velileri ile iletişime geçer ve aile ortamını dersaneye taşır. Böylece veli pasif konumdan aktif konuma geçer ve öğretmen-öğrenci-veli üçgeni işlerlik kazanır.

Pusulamız: Rehberlik Servisi

Rehber Eğitim Merkezi’nde insandaki sınırsız potansiyeli ortaya çıkarmayı amaçlayan ‘rehberlik servisi’ vazgeçilmez bir birimdir. Birer pusula işlevini gören rehberlik servisimiz başarıya giden yolda takip edilecek yönü gösterir. Eğitim Merkezimizde rehberlik iki sistemlidir. Rehberlik servisinin bir köşesinde öğrencilerin başarı takibini yapan, onlara yol gösteren, onları motive edip onlara uygun ders programlarını hazırlayan rehberlik uzmanları bulunur. Bu uzamanlar birebir ilgiyle her öğrenciye ayrı ayrı olarak hazırlanan başarı yol haritası ile her öğrencinin başarıya ulaşması sağlar.

Rehberliğin diğer köşesinde ise öğrencilerin sorunlarını dinleyen, onlara anlayışa yaklaşan, karşılaştıkları kişisel ve ailevi problemlerin üstesinden gelmede onlara yol gösteren ve kendilerine uygun mesleğin belirlenmesinde yardımcı olan psikolojik danışmanlar bulur. İki sistemli bir rehberlikle öğrenci başarıya doğru kanatlandırılır.

Boy Aynamız: Denemeler

Birebir ÖSS standardında ve düzenli olarak yapılan denemelerle öğrencilerimiz boy aynasının karşısına geçerler. Denemeler sayesinde öğrencilerimiz ne kadar mesafe kat ettiklerini ve hangi konulardan eksiklikleri olduklarını görürler. Her bir öğrencinin deneme değerlendirmesi ayrıntılı olarak yapılır ve rehberlik uzmanlarının eşliğinde, denemeler sonrasında her öğrenciye “başarı reçetesi” çıkarılır.  Bu reçete ile öğrenciler eksikliklerini giderirler ve daha sağlıklı adımlarla başarıya yürürler.  

Başarı Üssümüz: Çağdaş ve Huzur Dolu Mekânlar

Rehber Eğitim Merkezi’nde mekânlar çağdaş çizgilerle, konfor esas alınarak, göze ve ruha hitap edecek şekilde tasarlanmıştır. Sınıflar 20’şer kişiliktir ve aydınlatma ve genişlik olarak Eğitim Ortamlarının Düzenlenmesi Avrupa Standartları’na uygundur. Bekleme ve çalışma salonları, kütüphane ve kafeterya genişliği ve ferahlığıyla öğrenciyi rahatlatmaktadır.  Sınıflarımızın her biri klimalıdır.

Başarı Ölçerimiz:  Ölçme Değerlendirme Merkezi

Ölçme ve Değerlendirme Merkezi kurumumuzun ve öğrencilerin başarılarının ölçüldüğü, son teknoloji ile donatılmış birimidir. ÖDEM’de öğrencilerin yıl içi performansı, girdikleri denemeler, öğretmenlerin sınıf içi performansları ve öğrencilere sunulan hizmet çok yönlü bir değerlendirmeye tabi tutulur. Değerlendirme sonuçları dikkate alınarak haftalık ve aylık düzenlemeler yapılır. Veli cep telefonlarına öğrenci sınav sonuçları aynı gün içinde mesaj gönderilir.  Her öğrencinin dönem içi karnesi tutulur ve gerektiğinde Sınıf Danışmanları, Rehber Öğretmenler ve velilere sunulur.